Bạn cho mình hỏi nhé, mình đang đọc quyên sách " Sách dạy đọc nhanh" của Tony Buzan. Minh đang đọc nó nhưng vẫn không hiểu đọc bằng não là như thế nào, tại sao lại nói là não có mắt và muốn luyện kỹ năng đọc bằng não thì làm thế nào. Mình rất mong có thể đọc 1 lúc 2 dòng rồi 3 dòng rồi cả đoạn. Mình không biết nên luyện tập như thế nào, bắt đầu từ đâu. Và mình cũng không biết được là mình đã đọc bằng các ngụm thị giác chưa tức là đọc cả đoạn rồi mới ghi nhớ ý. Chỉ biết là mình đang đọc ở tốc độ 200tmp nhưng khả năng ghi nhớ chỉ tầm 40%. Bạn giúp mình giải đáp các thắc mắc này được k. Cảm ơn bạn nhiều.
2 comments:
Đọc = não chỉ là 1 cách nói hình tượng,hihi. ^_^
Mắt là 1 trong những cơ quan cảm giác. Có tác dụng tiếp nhận những thông tin từ bên ngoài.
Sau đó những luồng tín hiệu này truyền tới bộ não qua các dây thần kinh thị giác.
Bộ não mới là nơi xử lí các thông tin vừa được truyền vào.
Bộ não lại có 2 cơ chế xử lí : Có ý thức và vô thức.
Bộ não có thể xử lí được chủ yếu là do trí nhớ ( So sánh những thông tin mới tiếp nhận với các thông tin cũ )
Nhờ quá trình so sánh này, sau đó mới có các hiện tượng chỉnh sửa, xóa, thêm... thông tin.
Như vậy có thể dùng hình ảnh để mô tả : Đôi mắt chỉ là con rồi của bộ não, do bộ não chỉ huy. Bộ não mới là cơ quan trung ương để xử lí thông tin.
--------------------------------------
Khi đọc với tốc bình thường. Não bộ kích hoạt cơ chế của não trái : Xử lí thông tin 1 cách tuần tự
Nạp thông tin --> Định nghĩa --> Liên kết --> Nạp thông tin --> Định nghĩa --> Liên kết....
Quá trình này cứ lặp đi lặp lại rất nhiều lần ( Có cả hiện tượng đọc quay lại )
Sau đó mới hiểu được vấn đề mà tài liệu muốn trình bày.
Cơ chế xử lí như vậy rất chậm và kém hiệu quả, có thể so sánh với những máy tính cũ, đời Pentium 2.
-----------------------------------------
Còn khi đọc nhanh, việc xử lí thông tin được diễn ra theo 1 cách thức hoàn toàn khác hẳn :
Nạp thông tin vào rất nhiều trong thời gian ngắn và theo phương pháp bổ sung + ngẫu nhiên.
Khi đó bộ não bắt buộc phải kích hoạt cơ chế hoạt động = não phải để đáp ứng tốc độ đọc rất nhanh này
( Có 1 quan niệm cho là khi não phải hoạt động thì não trái bị ức chế, khi não trái hoạt động thì não phải bị ức chế ==> Muốn kích hoạt não phải, cần ức chế não trái hoạt động. Có thể ức chế = cách hiểu cách làm việc của não trái - Rồi hạn chế những tính chất đó )
-----------------------------------------------
Người thiên về não trái thường:
*Suy luận logic
*Xem xét các chi tiết
*Nắm bắt các sự kiện hay quy luật
*Sử dụng tốt từ ngữ và ngôn ngữ
*Suy nghĩ về hiện tại và quá khứ, và thực tế
*Thích toán học và khoa học
*Vạch ra các chiến lược và phương pháp
*Quan tâm đến sự an toàn
Người thiên về não phải thường:
*Quan tâm đến cảm xúc
*Thích nhìn xa trông rộng
*Có óc tưởng tượng phong phú
*Thích các kí hiệu và hình ảnh
*Quan tâm đến hiện tại và tương lai
*Thích triết học và tôn giáo
*Có đầu óc phóng khoáng
*Dễ thông cảm
*Có khái niệm tốt về không gian
*Thích tìm tòi những hướng đi mới
*Hăng hái nhiệt tình
*Sẵn sàng chấp nhận thử thách
Muốn đọc = não trước tiên cần hiểu qui trình hoạt động trong đọc nhanh :
- Đọc nhanh dựa trên quá trình xem trước, sau đó bổ sung thông tin
- Đọc nhanh hấp thu thông tin 1 cách ngẫu nhiên dựa trên nguyên tắc thị trường mở rộng và tiếp nhận trong những khoảng thời gian rất ngắn : "chớp mắt", "thoáng nhìn","ngay lập tức".....
-------------------------------------
Đúng như bạn mô tả, trong đọc nhanh : Đọc cả đoạn rồi mới hiểu ý sau.
Hoặc có thể dùng cách diễn đạt khác là : Sự hiểu ngay lập tức - khi đang đọc.
2 cách diễn đạt này là giống nhau.
Để nhớ được thông tin thì lại phụ thuộc vào nhiều nguyên nhân khác nhau :
1. Hiểu các qui luật của trí nhớ : Liên kết, tưởng tượng, tập trung, lặp lại, phân loại, hiểu.....
2. Có nhiều cách phân loại việc đọc : Đọc để hiểu, đọc để nhớ, đọc để tìm kiếm....
Thường thì sẽ đọc để hiểu trước, sau đó mới nhớ.
( Hoặc nếu có 1 phương pháp đọc tốt rồi, bạn có thể nhớ ngay lập tức khi đọc xong - Tức là nhớ 1 cách tự động, chứ không cần cố gắng nhớ )
3. Tuân theo hình thức bổ sung thông tin ( Từ khái quát tới chi tiết. Như 1 Sơ đồ tư duy mở rộng )
Lần đầu chỉ đọc tiêu đề chương
Lần 2 chỉ đọc tiêu đề bài
Lần 3 chỉ đọc tiêu đề mục, tóm tắt.
Sau đó mới đi vào đọc chi tiết.
Vì thông tin được bổ sung theo các lớp tuần tự như vậy, nên việc nhớ sẽ nhanh, dễ dàng hơn
4. Thích thú, tò mò, đặt câu hỏi khi đọc 1 tài liệu nào đó cũng giúp bạn nhớ nó tốt hơn.
Đọc như là 1 quá trình chủ động khám phá chứ không phải chỉ là đi theo các dòng chữ.
.....................
Post a Comment