Sunday, 10 June 2012

Não phải - cách sử dụng !!!


Các đặc tính của não phải :
1> Tính ngẫu nhiên : Không theo thứ tự, không theo logic, không trật tự, không tính toán trước.... 
2> Tính trực giác : Trực nhận, cảm giác, đột ngột, tự động, bất ngờ, bước nhảy lớn.... 

3> Tính tổng thể : Sự bao quát, tính không gian, sự bao quanh, tính ngữ cảnh.... 
4> Cảm nhận : Cảm xúc, cảm thấy.... 

5> Óc tưởng tượng : Mơ mộng, mơ màng, tình cảm, nhẹ nhàng, mềm mại, thích hình ảnh, kí hiệu, mô hình.... 
6> Phóng khoáng : Tự do, không câu nệ, không chấp nhặt, gò bó, dễ thông cảm, sẵn sàng chấp nhận thử thách..... 

7> Óc hài hước : Ngộ nghĩnh.... 
8> Óc tò mò : Thích tìm tòi...... 

9> Hăng hái : Nhiệt tình, cởi mở, lạc quan,lòng say mê ......... 
10> Hội họa : Màu sắc, bố cục............. 

11> Âm nhạc : Sự nhịp nhàng.......... 
12> Tính đồng thời
-----------------------------------------------------------
Bạn hay nghe mọi người nói về não phải, não trái !!!

chúng là gì ?
và cách thức để kích hoạt mỗi bên hoạt động như thế nào ?
hiệu quả của chúng mang lại ?
....

Trong bài viết này mình chỉ đề cập đến não phải và 1 số cách sử dụng não phải :-bd
-------------------------------------------o trái bị ức chế hoạt động, và ngược lại
... tức là nếu bạn muốn sử dụng não phải thì cần ức chế hoạt động của não trái.
> không sử dụng những cách thức của não trái nữa :
tính logic, tính trật tự, sự phân tích....

mà thay vào đó là sử dụng những đặc tính của não phải :
tính không gian, sự tưởng tưởng, sự mơ màng, sự đồng thời......
-----------------------------------------------------------
1 số đặc tính của não phải :

1> Tính ngẫu nhiên : Không theo thứ tự, không theo logic, không trật tự, không tính toán trước....

vì não phải có tính ngẫu nhiên nên khi muốn sử dụng nó cần rời bỏ sự tuần tự, logic, liên kết
ex : bạn có thể đặt 2 vật cạnh nhau ( 1 cây bút và 1 cái thước )
đặt ra 1 vấn đề là :
mình sẽ tạo ra 1 vật thể mới từ 2 đồ vật này.

mà không được dùng tới suy nghĩ./

bây giờ bạn chỉ đơn giản ngồi nhìn 2 đồ vật, và chờ đợi những gì hiện lên trong đầu.
Chờ đợi mà không có sự suy nghĩ 1 cách chủ động

có thể những ý tưởng ban đầu không có liên quan gì tới cây thước và bút nhưng bạn xác định lại câu hỏi và lại tiếp tục chờ đợi
------------------------------------------------------------
2> Tính trực giác : Trực nhận, cảm giác, đột ngột, tự động, bất ngờ, bước nhảy lớn....

tính cảm nhận khác với sự tư duy
khi bạn cảm nhận là đang ở thời điểm hiện tại, 
cảm thấy cái gì, và nêu cái đấy lên. không qua tư duy, suy nghĩ

lưu ý ấn tượng đầu tiên
Nhận thấy mà không cần suy nghĩ. Trong nháy mắt
---------------------------------------------------

3> Tính tổng thể : Sự bao quát, tính không gian, sự bao quanh, tính ngữ cảnh....

khi bạn nhìn 1 bức tranh, hay đi trên đường, hay đang làm 1 việc gì đó
thường tâm trí sẽ bị thu hút vào 1 điểm cụ thể.
đó là "Tiêu điểm cứng"

bạn có thể tập cho tâm trí của mình lúc nào cũng tràn ngập 1 thể tích không gian xung quanh
cảm nhận 1 vùng không gian 1 lúc chứ không phải là 1 điểm

Không có sự chú tâm cụ thể vào 1 điểm
Quan sát ngữ cảnh
Chú ý vào tính toàn thể, ngay lập tức 1 vùng không gian.
Không phân biệt trước sau.
Không có định hướng về sự di chuyển của mắt
Dường như mắt không cần di chuyển nữa
Chỉ trong 1 lần, 1 sự ngay lập tức nó đã cảm nhận thấy tất cả .Đồng thời
----------------------------------

4> Cảm nhận : Cảm xúc, cảm thấy....
tự hỏi mình đang có cảm giác gì ?
cảm nhận gì ở các giác quan ?
---------------------------------

5> Óc tưởng tượng : Mơ mộng, mơ màng, tình cảm, nhẹ nhàng, mềm mại, thích hình ảnh, kí hiệu, mô hình....

tưởng tượng khung cảnh khi đọc truyện
tập hoà nhập với những khung cảnh mình thích : là cái cây, con suối, sông hồ.....
tưởng tượng mình chu du ở khung cảnh của bức tranh, ảnh khi nhìn
----------------------------------------------

6> Phóng khoáng : Tự do, không câu nệ, không chấp nhặt, gò bó, dễ thông cảm, sẵn sàng chấp nhận thử thách.....

chấp nhận nhiều đáp số cho 1 vấn đề
để bản thân luôn mới mẻ,
tìm kiếm những nét mới
-----------------------------------

7> óc hài hước : Ngộ nghĩnh....

đọc truyện cười
-----------------------------------
8> Óc tò mò : Thích tìm tòi......

không giới hạn sự tìm hiểu bản thân
----------------------------------------
9> Hăng hái : Nhiệt tình, cởi mở, lạc quan,lòng say mê .........

tích cực thử nghiệm, tham gia nhiều hoạt động
-------------------------------------

10> Hội họa : Màu sắc, bố cục.............
làm quen nhiều hơn với hội hoạ $-)
--------------------------------------------
11> Âm nhạc : Sự nhịp nhàng..........
cảm nhận ấn tượng do bản nhạc mang lại khi nghe
tưởng tượng khung cảnh, hình ảnh do bản nhạc gợi nên
đoán hướng của giai điệu sẽ chuyển động
......
--------------------------
12> Tính đồng thời 

sự việc xảy ra ngay lập tức, đồng thời, không phân trước sau

---------------------------------------------
dựa vào những tính chất trên của não phải, chúng ta sẽ tìm được các phương pháp kích hoạt sự hoạt động của não phải
------------------------
1 số ứng dụng của não phải :

1> vẽ tranh :
vẽ lại bức tranh chỉ trong chớp mắt ( 2-3s )
2> đọc nhanh :

Đọc 1 trang sách trong 2-3s
3> phát hiện điểm cốt lõi của vấn đề

Vấn đề quan trọng tự động hiện ra trong 1 thời gian cực ngắn 2-3s

4> phát triển trí nhớ ngẫu nhiên

phương pháp nhớ lại tự nhiên
.................

Não phải - cách sử dụng !!!


Các đặc tính của não phải :
1> Tính ngẫu nhiên : Không theo thứ tự, không theo logic, không trật tự, không tính toán trước.... 
2> Tính trực giác : Trực nhận, cảm giác, đột ngột, tự động, bất ngờ, bước nhảy lớn.... 

3> Tính tổng thể : Sự bao quát, tính không gian, sự bao quanh, tính ngữ cảnh.... 
4> Cảm nhận : Cảm xúc, cảm thấy.... 

5> Óc tưởng tượng : Mơ mộng, mơ màng, tình cảm, nhẹ nhàng, mềm mại, thích hình ảnh, kí hiệu, mô hình.... 
6> Phóng khoáng : Tự do, không câu nệ, không chấp nhặt, gò bó, dễ thông cảm, sẵn sàng chấp nhận thử thách..... 

7> Óc hài hước : Ngộ nghĩnh.... 
8> Óc tò mò : Thích tìm tòi...... 

9> Hăng hái : Nhiệt tình, cởi mở, lạc quan,lòng say mê ......... 
10> Hội họa : Màu sắc, bố cục............. 

11> Âm nhạc : Sự nhịp nhàng.......... 
12> Tính đồng thời
-----------------------------------------------------------
Bạn hay nghe mọi người nói về não phải, não trái !!!

chúng là gì ?
và cách thức để kích hoạt mỗi bên hoạt động như thế nào ?
hiệu quả của chúng mang lại ?
....

Trong bài viết này mình chỉ đề cập đến não phải và 1 số cách sử dụng não phải :-bd
-------------------------------------------o trái bị ức chế hoạt động, và ngược lại
... tức là nếu bạn muốn sử dụng não phải thì cần ức chế hoạt động của não trái.
> không sử dụng những cách thức của não trái nữa :
tính logic, tính trật tự, sự phân tích....

mà thay vào đó là sử dụng những đặc tính của não phải :
tính không gian, sự tưởng tưởng, sự mơ màng, sự đồng thời......
-----------------------------------------------------------
1 số đặc tính của não phải :

1> Tính ngẫu nhiên : Không theo thứ tự, không theo logic, không trật tự, không tính toán trước....

vì não phải có tính ngẫu nhiên nên khi muốn sử dụng nó cần rời bỏ sự tuần tự, logic, liên kết
ex : bạn có thể đặt 2 vật cạnh nhau ( 1 cây bút và 1 cái thước )
đặt ra 1 vấn đề là :
mình sẽ tạo ra 1 vật thể mới từ 2 đồ vật này.

mà không được dùng tới suy nghĩ./

bây giờ bạn chỉ đơn giản ngồi nhìn 2 đồ vật, và chờ đợi những gì hiện lên trong đầu.
Chờ đợi mà không có sự suy nghĩ 1 cách chủ động

có thể những ý tưởng ban đầu không có liên quan gì tới cây thước và bút nhưng bạn xác định lại câu hỏi và lại tiếp tục chờ đợi
------------------------------------------------------------
2> Tính trực giác : Trực nhận, cảm giác, đột ngột, tự động, bất ngờ, bước nhảy lớn....

tính cảm nhận khác với sự tư duy
khi bạn cảm nhận là đang ở thời điểm hiện tại, 
cảm thấy cái gì, và nêu cái đấy lên. không qua tư duy, suy nghĩ

lưu ý ấn tượng đầu tiên
Nhận thấy mà không cần suy nghĩ. Trong nháy mắt
---------------------------------------------------

3> Tính tổng thể : Sự bao quát, tính không gian, sự bao quanh, tính ngữ cảnh....

khi bạn nhìn 1 bức tranh, hay đi trên đường, hay đang làm 1 việc gì đó
thường tâm trí sẽ bị thu hút vào 1 điểm cụ thể.
đó là "Tiêu điểm cứng"

bạn có thể tập cho tâm trí của mình lúc nào cũng tràn ngập 1 thể tích không gian xung quanh
cảm nhận 1 vùng không gian 1 lúc chứ không phải là 1 điểm

Không có sự chú tâm cụ thể vào 1 điểm
Quan sát ngữ cảnh
Chú ý vào tính toàn thể, ngay lập tức 1 vùng không gian.
Không phân biệt trước sau.
Không có định hướng về sự di chuyển của mắt
Dường như mắt không cần di chuyển nữa
Chỉ trong 1 lần, 1 sự ngay lập tức nó đã cảm nhận thấy tất cả .Đồng thời
----------------------------------

4> Cảm nhận : Cảm xúc, cảm thấy....
tự hỏi mình đang có cảm giác gì ?
cảm nhận gì ở các giác quan ?
---------------------------------

5> Óc tưởng tượng : Mơ mộng, mơ màng, tình cảm, nhẹ nhàng, mềm mại, thích hình ảnh, kí hiệu, mô hình....

tưởng tượng khung cảnh khi đọc truyện
tập hoà nhập với những khung cảnh mình thích : là cái cây, con suối, sông hồ.....
tưởng tượng mình chu du ở khung cảnh của bức tranh, ảnh khi nhìn
----------------------------------------------

6> Phóng khoáng : Tự do, không câu nệ, không chấp nhặt, gò bó, dễ thông cảm, sẵn sàng chấp nhận thử thách.....

chấp nhận nhiều đáp số cho 1 vấn đề
để bản thân luôn mới mẻ,
tìm kiếm những nét mới
-----------------------------------

7> óc hài hước : Ngộ nghĩnh....

đọc truyện cười
-----------------------------------
8> Óc tò mò : Thích tìm tòi......

không giới hạn sự tìm hiểu bản thân
----------------------------------------
9> Hăng hái : Nhiệt tình, cởi mở, lạc quan,lòng say mê .........

tích cực thử nghiệm, tham gia nhiều hoạt động
-------------------------------------

10> Hội họa : Màu sắc, bố cục.............
làm quen nhiều hơn với hội hoạ $-)
--------------------------------------------
11> Âm nhạc : Sự nhịp nhàng..........
cảm nhận ấn tượng do bản nhạc mang lại khi nghe
tưởng tượng khung cảnh, hình ảnh do bản nhạc gợi nên
đoán hướng của giai điệu sẽ chuyển động
......
--------------------------
12> Tính đồng thời 

sự việc xảy ra ngay lập tức, đồng thời, không phân trước sau

---------------------------------------------
dựa vào những tính chất trên của não phải, chúng ta sẽ tìm được các phương pháp kích hoạt sự hoạt động của não phải
------------------------
1 số ứng dụng của não phải :

1> vẽ tranh :
vẽ lại bức tranh chỉ trong chớp mắt ( 2-3s )
2> đọc nhanh :

Đọc 1 trang sách trong 2-3s
3> phát hiện điểm cốt lõi của vấn đề

Vấn đề quan trọng tự động hiện ra trong 1 thời gian cực ngắn 2-3s

4> phát triển trí nhớ ngẫu nhiên

phương pháp nhớ lại tự nhiên
.................

23.Chúng ta có thể lập trình cho tư duy được không ?


Vì 1 số lý do nào đó, bộ não con người mới sử dụng 1 phần rất nhỏ công suất của nó.
Như 1 chiếc máy tính có cấu hình rất mạnh mà không tận dụng được hết khả năng.
Thường chúng ta không điều khiển được tư duy, mà mặc cho nó hoạt động như thế nào tùy ý.
Giống như cưỡi trên 1 con ngựa mà nó thích chạy đi đâu thì chạy, không nằm trong tầm kiểm soát của mình

1 câu hỏi đặt ra là : Có thể lập trình cho bộ não làm việc theo ý muốn của chúng ta không ?

Giống như lập thuật toán trước cho các hoạt động của 1 robot. Như vậy khi gặp 1 việc cụ thể, bộ não cứ thế mà tính toán, xử lí 1 cách tự động.
1 trong những điều làm bộ não của bạn hoạt động kém hiệu quả là do nó có quá nhiều lựa chọn trong 1 thời điểm. Cùng 1 nguyên lí như vậy trong trí tuệ nhân tạo. Nếu có quá nhiều lựa chọn trong 1 thời điểm, thì chiếc máy tính khổng lồ nhất cũng không bao giờ tìm được đường đi tới đích.

Như vậy, 1 cách khá đơn giản khi bắt đầu lập trình cho tư duy là : Sẽ giảm số suy nghĩ, lựa chọn xuống tối thiểu.
Nguyên lí : Không phải bộ não không mạnh,  mà do nó tốn năng lượng cho việc xử lí những điều không cần thiết nên hiệu suất mới giảm xuống hàng trăm lần.

Như khi chúng ta giải Toán. Công việc của bộ não là gì ? Thường thì chúng ta chỉ để cho nó rong ruổi vô định, nếu may mắn thì bắt được 1 ý nào đó để giải, không thì bộ não cứ bâng quơ như thế đến cuối buổi thi cũng chưa giải xong bài Toán.

Cách khá hay thứ 2 để lập trình cho tư duy là định mục tiêu cho nó. Nếu không có câu hỏi đặt ra, không có tư liệu cho bộ não phân tích thì nó sẽ không biết phải làm gì cả.
Từ khóa tư duy là 1 công cụ mạnh trong công việc trên.

Khi đánh máy = 10 ngón tay. Chúng ta phân chia công việc cho từng ngón tay phụ trách phím nào trên bàn phím, vì có sự phân chia, trao quyền, định hình mục tiêu như vậy nên bộ não điều khiển cách ngón tay hoạt động rất hiệu quả => Kết quả là năng suất cao hơn rất nhiều lần so với gõ 1 cách lung tung, không chủ ý.

Quay trở lại việc lập trình cho tư duy ( Không phải môn NLP ). Đây là 1 nhánh nhỏ của bộ môn nghiên cứu cách làm việc trong vô thức.
Trong khi công việc xảy ra, có 1 sự trao quyền cho bộ não, chúng ta hoàn toàn tin vào bộ não, và trở nên bị động hơn. Chính vì sự bị động đó, mà bộ não có hoàn toàn quyền quyết định để đưa ra lựa chọn cuối cùng.
Suy nghĩ là 1 công cụ khá độc lập và "cá tính" so với các giác quan khác của con người. Bằng cách trao quyền cho  nó. Suy nghĩ sẽ có được khả năng làm việc tốt nhất.

Đây cũng là 1 xu hướng của việc "Học tập không gây đau khổ" và nguyên tắc của "Trí nhớ tự nhiên"
------------------------------
by : baba33@gmail.com

23.Chúng ta có thể lập trình cho tư duy được không ?


Vì 1 số lý do nào đó, bộ não con người mới sử dụng 1 phần rất nhỏ công suất của nó.
Như 1 chiếc máy tính có cấu hình rất mạnh mà không tận dụng được hết khả năng.
Thường chúng ta không điều khiển được tư duy, mà mặc cho nó hoạt động như thế nào tùy ý.
Giống như cưỡi trên 1 con ngựa mà nó thích chạy đi đâu thì chạy, không nằm trong tầm kiểm soát của mình

1 câu hỏi đặt ra là : Có thể lập trình cho bộ não làm việc theo ý muốn của chúng ta không ?

Giống như lập thuật toán trước cho các hoạt động của 1 robot. Như vậy khi gặp 1 việc cụ thể, bộ não cứ thế mà tính toán, xử lí 1 cách tự động.
1 trong những điều làm bộ não của bạn hoạt động kém hiệu quả là do nó có quá nhiều lựa chọn trong 1 thời điểm. Cùng 1 nguyên lí như vậy trong trí tuệ nhân tạo. Nếu có quá nhiều lựa chọn trong 1 thời điểm, thì chiếc máy tính khổng lồ nhất cũng không bao giờ tìm được đường đi tới đích.

Như vậy, 1 cách khá đơn giản khi bắt đầu lập trình cho tư duy là : Sẽ giảm số suy nghĩ, lựa chọn xuống tối thiểu.
Nguyên lí : Không phải bộ não không mạnh,  mà do nó tốn năng lượng cho việc xử lí những điều không cần thiết nên hiệu suất mới giảm xuống hàng trăm lần.

Như khi chúng ta giải Toán. Công việc của bộ não là gì ? Thường thì chúng ta chỉ để cho nó rong ruổi vô định, nếu may mắn thì bắt được 1 ý nào đó để giải, không thì bộ não cứ bâng quơ như thế đến cuối buổi thi cũng chưa giải xong bài Toán.

Cách khá hay thứ 2 để lập trình cho tư duy là định mục tiêu cho nó. Nếu không có câu hỏi đặt ra, không có tư liệu cho bộ não phân tích thì nó sẽ không biết phải làm gì cả.
Từ khóa tư duy là 1 công cụ mạnh trong công việc trên.

Khi đánh máy = 10 ngón tay. Chúng ta phân chia công việc cho từng ngón tay phụ trách phím nào trên bàn phím, vì có sự phân chia, trao quyền, định hình mục tiêu như vậy nên bộ não điều khiển cách ngón tay hoạt động rất hiệu quả => Kết quả là năng suất cao hơn rất nhiều lần so với gõ 1 cách lung tung, không chủ ý.

Quay trở lại việc lập trình cho tư duy ( Không phải môn NLP ). Đây là 1 nhánh nhỏ của bộ môn nghiên cứu cách làm việc trong vô thức.
Trong khi công việc xảy ra, có 1 sự trao quyền cho bộ não, chúng ta hoàn toàn tin vào bộ não, và trở nên bị động hơn. Chính vì sự bị động đó, mà bộ não có hoàn toàn quyền quyết định để đưa ra lựa chọn cuối cùng.
Suy nghĩ là 1 công cụ khá độc lập và "cá tính" so với các giác quan khác của con người. Bằng cách trao quyền cho  nó. Suy nghĩ sẽ có được khả năng làm việc tốt nhất.

Đây cũng là 1 xu hướng của việc "Học tập không gây đau khổ" và nguyên tắc của "Trí nhớ tự nhiên"
------------------------------
by : baba33@gmail.com

Các phần mềm luyện tư duy



Brain Challenge
http://www.mediafire.com/?8fwhoaicdvf

Đc phát triển từ 1 game khá thành công hệ NDS, Brain Challenge cũng đã có một số thành công nhất định với phiên bản PC và XBOX, đặc biệt trong dòng game Educational.
Chơi game, bạn có cơ hội tìm hiểu toàn diện khả năng bộ não của mình qua một loạt những mini-game giải đố. Các mini-game đc chia làm 5 loại : Toán học, Trí nhớ, Sắp xếp, Tập trung và Logic. 
Ngoài ra, game còn có một biểu đồ (brain chart) ghi lại điểm của bạn trong từng trò chơi, qua đó bạn sẽ nhận ra sự tiến bộ rõ rệt của mình chỉ trong vòng vài tuần
Một ưu điểm nữa của game là đồ họa cực đẹp, âm thanh cũng rất dễ chịu!
Còn chời gì nữa mà ko down ngay về


Tớ chơi phần math lúc nào cũng đc A đấy

Các phần mềm luyện tư duy



Brain Challenge
http://www.mediafire.com/?8fwhoaicdvf

Đc phát triển từ 1 game khá thành công hệ NDS, Brain Challenge cũng đã có một số thành công nhất định với phiên bản PC và XBOX, đặc biệt trong dòng game Educational.
Chơi game, bạn có cơ hội tìm hiểu toàn diện khả năng bộ não của mình qua một loạt những mini-game giải đố. Các mini-game đc chia làm 5 loại : Toán học, Trí nhớ, Sắp xếp, Tập trung và Logic. 
Ngoài ra, game còn có một biểu đồ (brain chart) ghi lại điểm của bạn trong từng trò chơi, qua đó bạn sẽ nhận ra sự tiến bộ rõ rệt của mình chỉ trong vòng vài tuần
Một ưu điểm nữa của game là đồ họa cực đẹp, âm thanh cũng rất dễ chịu!
Còn chời gì nữa mà ko down ngay về


Tớ chơi phần math lúc nào cũng đc A đấy

Tuesday, 5 June 2012